Différentes techniques à explorer...
Technique : la ligne déchirée
Avec deux papiers différents (couleurs contrastées), l'un pour le fond, l'autre pour déchirer. On déchire l'un puis on le colle sur l'autre.
Technique : la ligne imprimée
Utiliser différents outils, que l'on trempe dans la gouache, pour faire des impressions :
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tranche d'un petit morceau de carton
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pomme de terre que l'on peut creuser pour obtenir un motif
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pièces de jeux de la classe (légo, ...)
On se sert de ces objets comme tampon.
Technique : la ligne frottée
Avec du fil à coudre
Poser une feuille à dessin sur le fil à coudre et frotter avec la craie grasse.
Technique : la ligne soufflée
Encre de chine + paille
Technique : la ligne qui coule
Utiliser un médium liquide (gouache diluée, encre,...)
Accrocher la feuille à dessin sur le chevalet ou au mur (position verticale) format portrait
A l'aide d'une petite cuillère, prendre le médium et le verser en haut de la feuille afin de le faire couler.
Observer l'effet produit (la ligne verticale)
Si on fait tourner la feuille après séchage (format paysage), et que l'on refait couler le médium, on obtiendra un quadrillage.
Technique : la ligne percée ou ligne piquée
A l'aide d'un poinçon, faire des trous sur une feuille puis la coller sur une feuille de papier coloré.
Constater les effets produits.
Technique : la ligne grattée
Dans l'épaisseur de la gouache humide, on gratte avec toute sorte d'outils (manche du pinceau, fourchette, peigne...)
Peinture grattée puis collage de couronnes et réalisation du visage ou du personnage en fonction du niveau des élèves
Atelier peinture puis collage : réalisation d'un quadrillage
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Préparer des silhouettes de galette dans du papier canson blanc
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Peinture jaune doré, rouleaux ou brosses larges - remplir complètement la forme
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Découpage de bandes fines dans du papier affiche plus foncé que le fond (marron ou orangé)
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Collage des bandes sur le fond horizontalement puis verticalement afin de réaliser un quadrillage
la ligne grattée (autre exemple)
recouvrir la feuille de craie grasse ensuite recouvrir de gouache puis dessiner en enlevant la peinture
Objectifs :
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Utiliser des outils, des techniques...
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Constater les effets produits
Matériel :
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Papier glacé ou encollé et sec. grand format
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Gouache (une seule couleur au choix)
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Rouleaux ou spatules, queues de pinceaux fins
Déroulement :
Couvrir la feuille de gouache puis gratter la peinture pour faire un dessin.
Faire remarquer que le vide devient un élément créateur et non plus une surface à combler. Ici, en effet le tracé est crée par le grattage de la peinture.
Prolongements :
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Tableau de Paul Klee
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Travailler la terre, la pâte à sel par grattage
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Le monotype
Technique : autres lignes
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Avec du drawing gum (faire des tracés, couvrir d'encre, enlever la pâte et constater les effets)
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Avec une bille trempée dans la gouache et une feuille à dessin placée au fond d'une boîte en carton.
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Avec du coton au bout d'une pince à linge et de l'encre
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Avec un coton tige
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Avec une bougie + encre (faire des tracés avec la bougie puis couvrir d'encre)
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etc.... selon votre imagination
Technique : différents outils pour tracer
Les outils graphiques sont tous les instruments qui laissent une trace graphique (une ligne, un point)
Les zones ombrées sont des surfaces (à la frontière entre le graphisme et le pictural)
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le crayon de bois ou crayon de couleur (varier l'orientation ou la pression)
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le feutre (varier orientation, épaisseur, utiliser plusieurs feutres dans la même main)
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le fusain (à fixer avec de la laque - varier orientation, pression)
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le pinceau et la gouache (varier position (verticale/penchée) la quantité de peinture, la fluidité)
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la brosse et la gouache (même chose)
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craies grasses (varier la pression, l'épaisseur)
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doigt et gouache (varier la fluidité, la pression)
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éléments naturels et gouache (feuille d'arbre, de choux, plume, coquille...)
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le stylo à bille
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drawing-gum et encre (porte-plume/coton tige...sinon enduire les poils du pinceau de savon - bien laisser sécher)
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les bougies (frotter le papier avec la bougie puis encrer)
Crayons aquarellables...
Dessin au crayons aquarellables avec la pointe trempée dans un peu d'eau
Fond au crayon aquarellable + eau
Papier mouillé et encre...
Exploration du support - Agir sur le support
Matériel :
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Papier glacé petit format - encres (plusieurs couleurs) - un pinceau par couleur
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un récipient avec de l'eau et une éponge
Déroulement :
Les élèves ont au préalable dessiné à l'encre et au pinceau sur papier glacé.
L'élève passe l'éponge humide sur toute la surface de la feuille puis, à l'aide du pinceau, il doit remplir complètement la feuille avec de l'encre. Il utilise autant de couleurs qu'il le souhaite.
Il sera amené à constater l'action de l'eau sur le tracé et sur la couleur après séchage.
Fond au papier crépon...
Préparer des bandes de papier crépon
Les tremper dans l'eau puis les poser sur le papier canson
Attendre le transfert de la couleur
Traces, lignes, croisements...
Matériel:
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Rouleaux, brosses, pinceaux (différentes tailles)
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Crayons POSCA
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Peinture colorée pour le fond et noir pour les traces
Geste : Faire rouler, tracer, dessiner
Déroulement : (3 séances)
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Réalisation de fonds unicolores au rouleau afin de permettre aux élèves d'explorer l'outil.
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Avec la peinture noir, tracer un chemin d'une extrémité à l'autre de la feuille à dessin. Changer d'outil à chaque chemin. Les lignes vont se couper, se croiser, être droites ou tordues...
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A l'aide des crayons POSCA, décorer chaque chemin de manière différente.
