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maternelle
Maternelle
![Maternelle pédagogie](https://static.wixstatic.com/media/72cfa3d1a6f151932271047041b56e8e.png/v1/fill/w_96,h_128,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/72cfa3d1a6f151932271047041b56e8e.png)
Respect et connaissance de soi - Identité - Etat civil
1. Lire et parler Pour entrer dans l'activité (niveau CP)
Matériel : un faire-part de naissance
De quoi s'agit-il ? -> un faire-part de naissance
Trouvons : le prénom de la mère
le prénom du père
le nom de famille : X
le nom et le prénom du bébé : Il s'appelle Thibaut
2. Connaître l'identité
Matériel : reproduction agrandie d'une carte d'identité d'un enfant fictif - on l'appellera Amandine Z
Observer - Relever le nom, le prénom - Remarquer la photo - Les signatures - Les autres renseignements
(un élève vient lire au tableau)
Comparer la carte d'identité d'Amandine avec le faire-part de naissance de Thibaut.
Thibaut et Amandine sont-ils frère et soeur ?
3. Ce qu'il faut retenir
La carte d'identité est un document officiel, elle sert à identifier la personne (nom, date et lieu de naissance, adresse...)
Grâce à la photo, on peut savoir rapidement si la carte est bien à la personne qui la présente.
Exemple : quand les parents font des achats en magasin
quand la Police fait un contrôle
quand on voyage en Europe etc...
Chaque être est unique.
4. Faire
Fabriquer sa fiche d'identité.
Sais-tu donner ton nom et ton adresse ? -> à terminer à la maison
Connais-tu ta date de naissance ?