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Un petit trou dans une pomme...               petite section

Découverte de l'album

en cours de réalisation

Objectifs : Reconnaître les fruits et associer le nom du fruit à sa représentation

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Activité préalable : Toucher, sentir, goûter, nommer les fruits apportés par la Maîtresse

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Après avoir lu plusieurs fois l'histoire, demander aux élèves de reconnaître, en nommant, les fruits du livre.

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Quand les élèves reconnaissent bien les fruits, proposer  la fiche de discrimination visuelle.

Objectifs de la fiche : 

  • fixer son attention pour identifier les fruits et les placer dans la bonne position

  • notion de topologie à acquérir "à côté de"

  • encoller l'étiquette correctement et la replacer

Consigne de la fiche :​

  • pose le même fruit à côté

  • ensuite : colle les fruits 

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petit trou pomme
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